É na infância que encontramos o campo mais propício e fértil para o desenvolvimento psicopedagógico e, por isso, a Educação Infantil oferece propostas multimetodológicas, alegres e lúdicas, que integram os aspectos cognitivos e morais, buscando unir a razão, a emoção e a afetividade, além de acolher e orientar a criança numa fase decisiva.

Nesta perspectiva, o processo ensino-aprendizagem desenvolvido pela equipe do CERTUS tem como referência as práticas sociais da criança, as linguagens que utiliza nas brincadeiras, as hipóteses que levanta sobre aquilo que quer descobrir e as relações que estabelece no meio em que vive.

De acordo com a filosofia de trabalho do CERTUS, o Direito de Brincar é enfatizado como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil.
Em 2008, esse trabalho foi reconhecido e validado pelo Instituto Sidarta e pela empresa OMO, que conferiram ao Colégio o “Selo Aqui se Brinca”.